به گزارش بولتن نیوز، رضا مددی اظهارکرد: برنامه سال ۹۸ که طی بخشنامه ۹۳۷۳ در تاریخ ۲۷ فروردین ابلاغ شده است، در سه سطح ستاد، استان و منطقه ذیل برنامه زیر نظامهای ششگانه سند تحول تدوین شده است، مبنای و ملاک تمام ارزیابیهای کمی و کیفی آموزش و پرورش در سال جاری است.
مددی با اشاره به نقش و موقعیت تأثیرگذار مدرسه در نظام تعلیم و تربیت گفت: مدرسه در سند تحول کانون اصلی تعلیم و تربیت، جلوهای از تحقق حیات طیبه، محل کسب تجربههای تربیتی، کانون تربیت محله، نقطه اتکا دولت و ملت، عامل پیشرفت و توسعه کشور، کانون عرضه خدمات و فرصتهای تعلیم و تربیتی است. مدرسه محوری، رویکرد اصلی سند تحول است لذا تمامی تلاشها معطوف به اجرای آن و افزایش اختیارات مدارس باشد و همه پشتیبانیهای لازم ازمدرسه به عمل آید تامدرسه به وظایف خود عمل کند.
مشاور وزیر در اجرای سند تحول افزود: وزارت آموزشوپرورش در سال تحصیلی جدید باهدف کمک به تقویت مدیریت، ارتقای جایگاه و افزایش اختیار عمل مدرسه، همچنین با رویکرد پرهیز از برنامه ریزی موردی و جزیرهای، انسجام در برنامهریزی، توجه به ساحتهای ششگانه تربیتی، توجه به اهداف مصوب دورههای تحصیلی و توجه به برنامه درسی ملی برنامه تکلیفی به مدارس ارائه نمیدهد بلکه یک بسته پیشنهادی از مهمترین فعالیتهای مورد انتظار از مدارس را تنظیم و به مدارس ابلاغ کند تا مدارس بر اساس نیاز و مقتضیات خاص خود با افزودن خلاقیتهای درون مدرسهای برنامه سالانه خویش را تهیه کنند.
به گزارش معاونت روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزشوپرورش، مددی در پایان با تشکر از تلاشهای همکاران مناطق در کارگروههای هماهنگی برنامههای براساس دورههای تحصیلی که در ۴ میز تخصصی، فعالیتهای مورد انتظار از مدارس را تنظیم کردند، گفت: تنظیم فعالیتهای مورد انتظار از مدارس در سال تحصیلی جدید تقریباً در حال نهایی شدن است و در دهه اول شهریور به تدریج از طریق مناطق به مدارس ابلاغ خواهد شد.
شما می توانید مطالب و تصاویر خود را به آدرس زیر ارسال فرمایید.
bultannews@gmail.com