آقای عارف مدرسه بنگاه نیست، عملاً جاده‌صاف‌کن ‎آموزش طبقاتی است

گروه سیاسی: محمدرضا عارف در جمع شورای مؤسسان مدارس خصوصی از «خصوصی‌سازی آموزش» دفاع کرده و خواستار حمایت و تقویت بخش خصوصی در آموزش و حل مشکلات این «کسب‌وکار»ها شده است.

به گزارش بولتن نیوز، باید از آقای عارف پرسید در این چهار سال عضویت و ریاست کمیسیون آموزش، کی و کجا خواستار حل مشکلات مدارس دولتی بوده است؟

وی بر ضرورت حضور بخش غیردولتی در آموزش‌وپرورش و آموزش عالی کشور تأکید کرده و گفته است: بخش دولتی به‌تنهایی نمی‌تواند تمامی بار حوزه آموزش کشور را به دوش بکشد و باید با نگاه مثبت از حضور بخش خصوصی در این حوزه استقبال کرد.

رئیس فراکسیون امید، با اعلام آمادگی اعضای این فراکسیون و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس برای کمک به حل مشکلات پیش روی این بخش از کاسبان، گفت: فراکسیون امید در اولین فرصت جلسه‌ای را در مجلس شورای اسلامی با دعوت از دبیر شورای عالی آموزش‌وپرورش و معاون وزیر و رئیس سازمان مشارکت‌های مردمی و مدارس غیردولتی و نمایندگانی از شورای مؤسسان شهر تهران تشکیل داده و طی آن ضمن بررسی دقیق مشکلات، راهکارهای حمایتی و تقویت حضور بخش خصوصی و مردمی در حوزه تعلیم و تربیت تدوین و پیگیری شود.

‏فرزندان این کشور در بد روزگاری زندگی می‌کنند که عارف به‌عنوان استاد دانشگاه، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی که سه سال ریاست کمیسیون آموزش مجلس را بر عهده داشته است، نمی‌داند «مدرسه بنگاه نیست» و «مدرسه داری کسب‌وکار نیست» و عملاً جاده‌صاف‌کن ‎آموزش طبقاتی در این کشور است.

انتهای پیام/#