وی گفت: ناکامی به ویژه ناکامی اجتماعی، فاصله طبقاتی و محدودیتهای زندگی کردن در حاشیه شهرها که فاقد امنیت است میتواند عاملی برای الگوبرداری کودکان و در نتیجه پرخاشگری آنها باشد.
نظری ادامه داد: برخی اوقات الگوپذیری اشتباه کودکان میتواند عامل خشونت و پرخاشگری باشد. اگر کودک افسرده و یا بیش فعال باشد باید درمان و به ورزش ترغیب و تشویق شود تا پرخاشگری او برطرف شود.
این روانپزشک با تأکید بر اینکه کشمکشهای درونی در برخی اوقات عامل پرخاشگری است، یادآور شد: برخی اوقات عامل پرحاشگری مسائل خارج از محیط خانواده مثل مدرسه است، در این حالت والدین باید با مسئولان مدرسه و معلم کودک صحبت کند تا مشکلات شناسایی و برطرف شود.
وی با اشاره به اینکه باید مدلهای خشونت را تا آنجایی که ممکن است کم کنیم، بازیها و فیلمهای خشن را در معرض دید کودک قرار ندهیم، تصریح کرد: اولیا باید نظارت لازم را داشته باشند تا آستانه تحرک کودکان افزایش نیابد و رفتارهای خشن را نقد کنند تا کودک از آنها الگوبرداری نکند.
نظری گفت: باید قدرت همدلی و حس نوعدوستی را در کودک افزایش دهیم.
این دانشیار روانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان یادآور شد: باید امکان تخلیهی هیجانات را برای کودکان فراهم کنیم تا کودک بتواند هیجانات و انرژی نهفته خود را تخلیه کند.
شما می توانید مطالب و تصاویر خود را به آدرس زیر ارسال فرمایید.
bultannews@gmail.com