دولت لغو پذیرش سند 2030 را اعلام کند / سخنان مقام معظم رهبری راه را روشن کرد

گروه سیاسی: در حالی که طی هفته های اخیر، توضیحات مفصلی از سوی موافقان و مخالفان با سند 2030 در فضای رسانه ای ایران مطرح شد، به نظر می رسد اظهارات صریح مقام معظم رهبری در خصوص این سند، نقشه راه در برخورد با مساله را روشن کرد.

به گزارش بولتن نیوز، سند 2030 یونسکو کشورهای عضو از جمله ایران را ملزم به رعایت 17 سرفصل به ویژه در موارد آموزشی می کند.

مقام معظم رهبری صراحتا اعلام کرده است برنامه ریزی برای آموزش و پرورش باید رد داخل کشور صورت گیرد. ایشان فرموده اند: «این سند ٢٠٣٠ یونسکو و از این ‌قبیل، چیزهایی نیست که جمهوری اسلامی بتواند زیر این‌ها شانه قرار بدهد و تسلیم شود.»

رهبر معظم انقلاب تاکید کرده اند به چه مناسبت یک مجموعه به اصطلاح بین المللی که تحت نفود قدرت های بزرگ نیز قرار دارد، به خود حق می دهد که برای ملت هایی با تاریخ و فرهنگ و تمدن گوناگون، تکلیف معین کند.

هر چند پیش از این دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی اعلام کرده بود مطالبه رهبر معظم انقلاب در خصوص سند ۲۰۳۰ را مجدانه پیگیری می‌کند اما رهبر معظم انقلاب با گلایه از عملکرد این شورا گفت: این شورا باید مراقبت می کرد و نباید اجازه می داد که کار تا جایی پیش برود که اکنون ما مجبور به جلوگیری از آن شویم.

مدیر کل ارتباطات و رسانه شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به نصب‌العین بودن منویات رهبر معظم انقلاب گفت: پیرو فرمایش مقام معظم رهبری «مدظله العالی» پیرامون سند موسوم به ۲۰۳۰، مطالبه معظم له در اولین جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی با جدیت پیگیری خواهد شد.

به نظر می رسد اظهارات صریح مقام معظم رهبری را از دو زاویه می توان مورد بررسی قرار داد. اقدام سریع و صریح در خصوص این سند و اتخاذ تدابیری برای پیشگیری از اجرا از یک سو و مراقبت و دقت برای پیشگیری از تکرار چنین اتفاقاتی در آینده از سوی دیگر اقداماتی است که لازم است مجموعه کارگزاران نظام و دولت در دستور کار خود قرار دهند. بر اساس این گزارش اقداماتی که برای خروج ایران از سند 2030 از سوی دولت ایران پیگیری می شود می تواند میزان تعلق و تعهد نسبت به منویات شخص اول نظام در ایران را مشخص نماید.

پذیرش سند 2030 در حالی اتفاق افتاد که پیش از این نیز مقام معظم رهبری بارها بر اصلاح نظام آموزشی و رفع نقاط ضعف آن تاکید فراوانی کرده بودند و در این راستا طرح تحول نظام آموزشی نیز در سال 1390 تصویب شد.

بر این اساس تمرکز بر اجرایی کردن اهداف این سند خود می تواند زمینه ها برای اصلاح ساختار آموزشی و بهبود وضعیت در این حوزه را ایجاد نماید. در چارچوب سند 2030 به واژه‌هایی همچون شهروند جهانی و برابری جنسیتی اشاره شده است که این مباحث از سوی برخی صاحب‌نظران و کارشناسان به ویژه در شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد نقد است. در چنین شرایطی ضرورت دارد دولت لغو اجرای سند 2030 را رسما اعلام کرده و شرایط را برای پیگیری اصلاحات با نگاه ایرانی – اسلامی اعلام نماید.