جهان، تشیع را چگونه می شناسد؟
گروه فرهنگی: موضوع شیعه شناسی و به عبارتی مطالعه وضعیت جوامع شیعی بسیار مهم است. متأسفانه به دلیل آنکه اندیشمندان شیعی تاکنون به مسئله مطالعه آکادمیک پیـرامـون شیعیـان تـوجـه چندانی نداشته اند، اغلب این مطالعات و تحقیقات توسط افرادی غیر از شیعیان و حتی غیر مسلمان صورت گرفته است. اما امروزه زمینه های زیادی برای انجام اینگونه مطالعات توسط شیعیان وجود دارد.
به گزارش بولتن نیوز، واقعیت آن است که سنی ها و وهابیان در این زمینه بسیار جلـوتـر هـستند و کار گسترده ای انجام داده اند. اینگونه مطالعات و کرسی های علمی مورد حمایت جدی مالی و معنوی آنان واقع می شود؛ به طوری که کرسی علمی که بنده تدریس می کنم توسط امیر شارجه تأسیس شده است. امیر شارجه برای تأسیس این کرسی علمی، یک میلیون دلار به دانشگاه مک مستر پرداخت کرد و این کرسی را در اختیار گرفت و از بنده و دو نفر دیگر برای تدریس و پژوهش دعوت شد.
اهمیت اینگونه مطالعات که در مواردی در قالب مسایل استراتژیک نمایانگر می شود، به قدری است که پرداخت چنین مبالغی چندان زیاد نیست و جامعه شیعی و نظام جمهوری اسلامی حتی اگر در آمریکا با مشکل مواجه باشد؛ در بسیاری از دانشگاه های دیگر می تواند اقدام به تأسیس چنین کرسی هایی نماید
ضعف مهم دیگری که در این زمینه وجود دارد، آن است که اصولاً کتاب های مهم شیعیان به زبان های دیگر ترجمه نشده و در اختیـار مجامع علمی و دانشگاهی مغرب زمین قرار نگرفته است. جامعه شیعی حتی یکی از کتب اربعه خود را به طور کامل به انگلیسی ترجمه نکرده، در حالی که اهل سنت بسیاری از کتب خود را به شکل مطلوبی به انگلیسی ترجمه و عرضه کرده اند؛ مثلاً صحاح سته که حتی سی دی آن نیز عرضه شده است. در حالی که تنها بخشی از تفسیر المیزان، فقط حدود 3 یا 4 جلد توسط بنیاد علوی ترجمه و عرضه شد کـه خود بنده نیز در این زمینه مشارکتی داشته و ترجمه بخشی از جلد چهارم را برعهده داشتم که متأسفانه این پروژه نیز در پی اقدام دولت آمریکا مبنی بر تعطیلی بنیاد علوی، ناتمام ماند.
با این حال، اقدامات قابل توجهی هم در جهت معرفی تشیع در نظام بین الملل صورت گرفته است. چندین بنیاد علمی مختلف مانند بنیاد مطالعات اسلامی ابن سینا و یا مرکز اسلامی ایران در هامبورگ از جمله این گونه نهادها هستند.
انتهای پیام /#
شما می توانید مطالب و تصاویر خود را به آدرس زیر ارسال فرمایید.
bultannews@gmail.com
