نشانه های پایبندی به منویات رهبری چیست؟

گروه سیاسی: این گفته بسیاری از مقامات سیاسی و فرهنگ ایران در روزهای اخیر است. از حسام الدین اشنا، گرفته تا مسئولان شورای عالی انقلاب فرهنگی. هر چند این موضوع به خودی خود، اتفاق مبارکی است و نشان می دهد مسئولان، در هر موقعیتی و با هر گرایشی، حرف آخر را برای خود روشن کرده اند اما مساله از زوایایی دیگر نیز قابل بررسی است. بررسی دقیق تر موضوع اما نشان می دهد این پایبندی به منویات نه پس از بر پا شدن بحران و عدم مراقبت های لازم بلکه باید پیش از اتفاقاتی از این دست در عمل اثبات شود.

به گزارش بولتن نیوز، مقام معظم رهبری وقتی اعتراض خود را به سند 2030 نشان دادند شورای عالی انقلاب فرهنگی را نیز مورد خطاب قرار داده و تاکید کردند که باید مراقبت لازم می شد تا مشکل به اینجا نرسد.

به این ترتیب لازم است شرایطی تازه مهیا شود تا راه بر تکرار مشکلاتی از این دست بسته شود. بدون تردید مسیر و نقشه راه بارها از سوی مقام معظم رهبری روشن شده است و چشم اندازهای کشور نیز نشان می دهد که ایران در چه مسیری و با چه سرعتی لازم است حرکت نماید.

در این میان امضای اسنادی از این دست را می توان اتفاق نامیمونی دانست که نشان دهنده عدم پایبندی به منویات مقام معظم رهبری از سوی برخی دستگاه ها و نهادهای اجرایی است. این مساله خود تهدیدی برای کشور محسوب می شود.

بدون تردید فصل الخطاب قرار دادن اظهارات ایشان، تنها پس از اعلام مکرر هشدار و اظهار علنی مشکلات نمی تواند کارساز باشد و لازم است دستگاه های اجرایی از این پس در عمل، با اعمال مراقبت های لازم نشان دهنده که منویات و اظهارات مقام معظم رهبری برایشان فصل الخطاب است و مراقبت لازم برای عدم تخطی از این مسیر را در دستور کار قرار داده اند.

در این حوزه توجه به این نکته نیز ضروری است که پیش از امضای سند 2030، مقام معظم رهبری بارها و بارها در خصوص اهمیت آموزش و پرورش و همچنین اصلاح این ساختار نکاتی را مورد اشاره قرار داده و بارها بر بهسازی نظام آموزشی ایران به منظور تبلیغ سبک زندگی ایرانی – اسلامی تاکیدی جدی داشته اند.

به نظر می رسد پیشگیری زا تکرار چنین اشتباهاتی آن هم در حوزه ها واجد اهمیت مانند آموزش و پرورش و آنچه به سبک زندگی خانوادگی و اجتماعی ایران باز می گردد، در عمل می تواند نشان دهنده پایبندی مذکور به اهداف اعلام شده باشد.

تبلیغ سبک زندگی ایرانی – اسلامی بدون تردید یکی از مهمترین برنامه ها و اولویت هایی است که لازم است در دستور کار قرار گیرد. از سوی دیگر برای نشان دادن فصل الخطاب بودن سخنان مقام معظم رهبری در عمل، ضرورت دارد دستگاه های اجرایی و متولیان اجرای سند تحول نظام آموزشی گزارشی صریح و دقیق در این زمینه ارائه دهند تا مشخص شود فاصله کنونی با اهداف از پیش تعیین شده در این حوزه چه میزان است.