آموزش و پرورش یک حرکت خوب زد، نظام پزشکی به وحشت افتاد

طب فقط طب مدرن وتغذیه هم مخصوص متخصص تغذیه. ورشته پزشمی چون با جان مردم سروکار دارد باید. انس اموزان با هوش به این رشته وارد شوند. ودخالت در امو. پزشکی را باید فقط یه اساتیدپزشکی. واگذار کنید همانطوری که رشتهای مهندسی هم باید بچهای باهوش وتوانمند به ان رشته وارد شوند جای بسی حیرت است چرا ه کسی دررشته خودش مشملات را حل نمی کند

نخست یه پاسخ کوچک به ناشناس؛ اینکه افراد باهوش از نظر ایشان چه کسانی هستند و با چه معیاری سنجیده میشوند؟! و اینکه چه کسی حق دارد در این مورد مرزی بگذارد و بگوید تا فلان درجه باهوش حق دارند در فلان رشته تحصیل کنند؟! واقعیت این است که مفهوم هوش هم همچون مفهوم زیبایی بیشتر امری نسبی و تا اندازه ای توهمی است و دستکم در آن حدش که بخواهیم افراد را در یک معیار من درآوردی دیگر قرار دهیم و به هر کدام یک عددی را به عنوان هوش نسبت دهیم. چه کسی می خواهد درست بودن و جامعیت آن ظرف معیار را تعیین کند؟!! ( البته گیرایی افراد در مورد مطالب مختلف متفاوت است و سرعت های متفاوتی هم دارد ولی این نمی تواند معیار درجه بندی کردن افراد باشد ) . این حکایت هوش هم حکایت نژاد پرستی و خودبرتر پنداری سفید پوستان بر اساس توهماتشان است. من در ذیل مطلبی در مورد کنکور هم نوشتم که متاسفانه سیستم آموزش پرورش ما هم خود به نوعی آلوده به این مطلب شده و با همین بهانه کنکور و فلان و بهمان راه انداخته و راه رسیدن دانش آموزان محروم به رشته های پزشکی و یا رشته های خوب را دستکم به اندازه نیاز منطقه خودشان سد کرده و همه این ظرفیتها نصیب مرفهین شهرهای بزرگ می شوند که حاضر به خدمت در مناطق محروم نیستند ..... و اما نکته اصلی در مورد چیزی که نظام پزشکی گفتند و کاملا هم به حق گفتند، تنها مشکلش اینه که مخاطب گفته هایشان را اشتباه شناسایی کردند، در واقع این نظام پزشکی است که در امر آموزش دخالت کرده و باید پاسخگوی این دخالت باشد!! خیلی جالب است که دانشجوهای پزشکی زیر دست استادانی تحصیل می کنند که اغلب زیر دست همان استادان در بیمارستان های همین سازمان دوره کارآموزی و کارورزی خودشان را سپری می کنند و شک دارم که کمتر استادی پیدا بشود که دانشجوی خود یا استاد همکارش را حتی با عملکرد فاجعه بار در دوره کارآموزی مردود کند چون به نوعی عملکرد استادی و آموزش درست خودش را زیر سوال برده. خلاصه که معلوم نیست در این مراکز آموزشی بیمارستانی بسته زیر نظر نظام پزشکی (!!!) داره چه چیزهایی رخ میده. درست این بود که هیچ بیمارستانی زیر نظر نظام پزشکی نمی بود و کارآموزان پزشکی و پرستاری و ... خارج از حوزه نفوذ مستقیم نظام پزشکی هم تحصیل و هم کارآموزیشون را سپری می کردند تا پزشکان متعهد خارج از تاثیر نظام پزشکی عملکرد دانشجو را ارزیابی و تایید کنند و در نهایت نظام پزشکی و وزارت بهداشت تنها خروجی های تایید شده نظام آموزشی را تحویل بگیرند نه اینکه در فرایند آموزش دخالت کنند و از آن بدتر آموزش را تصرف کنند . ولی اکنون میبینیم که ریش و قیچی دست خودشونه و گویا کسی هم نیست که نظارتی کند یا بازخواستی نماید و هر جوری که بخواهند میبرند و می دوزند .

ادم با هوس همان کسی است که در تمام دوران تحصیلش اولین نمره را داشته ودر بین افراد زیادی که در کنکور شرکت می کنند نمره قبولی می گیرد انکسی که جان معلم .مدذسه را می گیرد تا زورکی بک ده بگیرد حتما باهوش نبست واما مردم در باره همه چیز صحبت. می کنند اتاریخ گرفته تا زمین سناسی تا ق.انین رانندگی. مورپی ندترد وای اینکه دنبال راهی باشی که ورود پیدا کنی به رشته ای که با جان مرد سروکاردارد وهوش واستعداد. وپشتکار. وصبوری می خواهد جای تاسف است با توجه به اینکه در پزشکی. ما از دنیا عقب نیستیم به علت همین دانش اموزان با استعداد در بعضی از کشورها تا سوم راهنمابی تحسیل اجباری است وب ای دوره دبیرستان امتحان گرفته می شود ودانش اموز کم استعداد با امتخان نمی تواند وازد دبیرستان شود. چرا. زی ا نمی خواهند بچه بی استعداد وارد دلیرستان شود وهزینهای تحمیل بر دوش ملت باشد وانها وارد بازار کارهایی که در توان دارند میشوند

متاسفانه یک جمله شعاری که وجهه خوبی هم ندارد و زشت و ناپسند است و بوی دیکتاتوری نیز از آن به مشام می رسد و این روزها ورد زبان برخی شده در حال گسترش یافتن است. بله جمله « حالا دیگه همه کارشناس همه چی شدند » است..... نه جانم همه کارشناس نشدند و چنین ادعایی هم ندارند، مسئله اینجاست که ما انسانها موجودات اجتماعی هستیم و خواه ناخواه به همین خاطر هر روزه در جامعه با مسائل مختلفی برخورد می کنیم و دوست داریم برداشت و تجربه خودمان را در اینباره به اشتراک بگذاریم، به این کارشناسی کردن نمی گویند. نیاز نیست شما کارشناس هواشناسی و آلودگی سنجی باشی تا پی به آلودگی هوا و منشا های اون ببری، همین که شهروند شهرهای بزرگ باشی و وقتی بیرون میری با انبوه خودروها و موتور سیکلت ها که از قضا بیشترشون هم فرسوده هستند و دودزا و آمد و شد سنگین آنها مواجه بشی می فهمی که یک بخش قابل توجه آلودگی مال همین خودروهاست و میتونی برداشت خودت را بیان کنی، حالا این وسط کارشناس کسیه که میاد با ابزار علمی و پژوهش درصد سهم هر عامل را درست مشخص میکنه و بین این دو تا تفاوت وجود داره، اولی که فرد عادیه درصدی را بیان نمی کنه ولی کارشناس درصد علمی میگه. نیاز نیست شما کارشناس حسابداری و امور مالیاتی باشی تا متوجه بشی برخی پزشکان دارند از مالیات دادن فرار می کنند، همین که میبینی دکه روزنامه فروشی سر خیابان دو سه تا دستگاه کارتخوان داره در حالیکه شاید درآمدش زیر ده میلیون در ماه باشه ولی مطب پزشکه یا نداره و یا یکی داره و میگه همونم خرابه برو پول نقد بیار در حالیکه درآمد چند ده میلیونی داره توی آش ترخینه دوغ هم پیداست که داره فرار مالیاتی می کنه ولی حالا اینکه درصد پزشکان فراری و مبلغ فرار چقدره دیگه ما نمیگیم، کارشناسان مربوطه در اداره های ذیصلاح بیان می کنند. به بیان این مطالب میگن بیان تجربه ها و برداشت های ما از محیط زندگیمون، نمیگن کارشناسی کردن و کارشناس شدن. اون جمله اول بوی دیکتاتوری میده برای اینکه با اون بهانه می خواد جلوی حرف زدن و نظر دادن بقیه را بگیره و این رفتار دیکتاتورهاست، اینطوری باشه که اصلا رای دادن هم میشه جزو حوزه کار کارشناسی و آنوقت جمهوریت و مردم سالاری چه معنایی میده!!؟ چون وقتی ما به کاندید ریاست جمهوری یا مجلس یا شوراها رای میدیم داریم به برنامه هاشون رای میدیم، یه کاندید ریاست جمهوری در چندین زمینه کلان باید برنامه بده، از آموزش پرورش بگیر تا مسئله بهداشت و حقوق و اشتغالزایی، خانه سازی تا محیط زیست، پس وقتی ما به یکی رای میدهیم یعنی کارشناس همه آن امور شده ایم!؟ نه جانم همه آن چیزها اموری است که هر روز باهاشون سر و کار داریم و جزو زندگی همه است.. یا مثلا گزارشگر تلویزیون می رود در سطح شهر و از مردم راجب گرانی و کسب و کار می پرسد و یا مسائل دیگر، خب مگه مردم کارشناسند که نظر بدهند!!؟ ...... مطلب بعدی در مورد افراد باهوش هست که ملاک برخی نمره شده!! هر کس نمره بالا گرفته پس بیشتر تلاش کرده و هر کس نمره کمتر گرفته تنبل بوده!! این حرفها و کلیشه ها هم در دنباله همان دیکتاتوری و شاید تا اندازه ای هم نژادپرستی باشد .. شما می خوای یک بچه پولدار بالا شهر تهران که در مدرسه خصوصی با همه امکانات درس می خواند و کلاس های تقویتی و فوق برنامه و باشگاه و استخر و کلاس موسیقی و خلاصه همه چیش به راهه و بی دغدغه است را با یک بچه روستایی در مثلا سیستان یا کهکیلویه و غیره که نه تنها به آن امکانات دسترسی ندارد اوقاغت فراغت و خارج از مدرسه اش هم احتمالا شامل کمک کردن به پدر برای تامین معاش خانواده مثلا کار در مزرعه یا چوپانی و ... می شود را یکی کنید!!؟؟؟ آنوقت خیلی راحت با برچسب تنبل بودن کل موضوع عدالت را به محاق ببرید!!؟؟ تازه عدالت فراتر از برابری است که در اینجا به برابری نزدیک هم نبودیم. حالا از یک دیدگاه دیگر، شما انواع موسسه های کنکوری که هر کدام روش و به قول خودشان متد ویژه خودشان را دارند دیده اید. هر کدام هم مشتری های خودشان را دارند،این نشان از این دارد که همه افراد با یک نوع آموزش هماهنگ نیستند و هر گروهی با یک روش آموزش مطالب را بهتر از روشی دیگر می فهمد ولی سیستم آموزش دولتی ما کاملا یک شکل و یکدست است و این موضوع را در نظر نگرفته است ( این همونه که میگیم عدالت فراتر از برابری است)، پس هر کس نمره کمتر گرفت ملاک کند ذهنی و تنبلی اش نیست باید همه شرایط را در نظر گرفت و این درست نیست که ما افراد محروم را که مجبور هستند مشکلات محرومیت و فقر را هم تحمل کنند با برچسب های زشتی همچون تنبل بودن و کند ذهن بودن نیز تحقیر کنیم و باری بر غم هاشان بیافزاییم به جای اینکه در فکر رفع عادلانه مشکل هایشان باشیم تا آنها نیز بتوانند از امکانات بیشتری برخوردار گردند .