همه چیز دربارۀ روزجهانی کودک و نوجوان در ایران

گوناگون، مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گفت: هفته ملی کودک نباید صرفا در این هفته متوقف شود بلکه همه روزهای سال باید روز کودکان و نوجوانان باشد.

به گزارش بولتن نیوز، علیرضا حاجیان زاده روز چهارشنبه در مراسم روز جهانی کودک اظهار داشت: کانون پرورش فکری آمادگی دارد با مشارکت همه دستگاه ها در تحقق این امر همکاری لازم را داشته باشد و اکنون نیز به گونه ای برنامه ریزی کرده که فعالیت های مختلف دراین هفته پرنشاط و هدفمند برگزار شود.

وی ادامه داد: کانون پرورش فکری، کانون محبت، مهربانی، صمیمیت، تفکر، پژوهش، مطالعه، کتاب و کتابخوانی و تجلی آرمان های انقلاب اسلامی در نسل جدید است.

مدیرعامل کانون پرورش فکری ادامه داد: این مرکز کانون ترویج ادبیات فاخر و هنر متعالی و مکانی برای خلاقیت و شکوفایی استعدادهای کودکان و نوجوانان است و نشاط، شادی، امید و معنویت را برای کودکان به همراه دارد.

حاجیان زاده اضافه کرد: کانون پرورش فکری مکانی مورد اعتماد برای همه خانواده های ایرانی و بزرگان عرصه فرهنگ، ادب و هنر است که روزگار کودکی خود را در این مکان گذرانده اند.

وی یادآور شد: در هفته کودک همه کودکان ایرانی و اعضای پرورشی فکری در کنار تحصیلات رسمی خود در قالب کتاب درسی، تدریس معلمان و ارزشیابی درسی لحظات شاد و مفرحی را تجربه می کنند.

وی افزود: کودکان و نوجوانان متناسب با علاقه و سلیقه خود در کانون به فعالیت های فرهنگی، ادبی، هنری، ورزشی، مذهبی و علمی می پردازند و از این رهگذر تحولات بزرگی را در زندگی خود شاهد خواهند بود.

وی خاطر نشان کرد: ما باید از همه ظرفیت های موجود در وزارت آموزش پرورش، کانون پرورشی فکری و سازمان های غیردولتی و دولتی بهره ببریم و برای هم افزایی و جریانی هماهنگ برای پاسخگویی به نیازهای کودکان و نوجوانان ایجاد کنیم.

وی تصریح کرد: امید است هفته ملی کودک مقدمه ای باشد برای ایجاد چنین پیوندی تا بتوانیم به مسائل گوناگون کودکان در عرصه مختلف تربیتی، اجتماعی، تغذیه سالم، ادبیات، هنر، بازی و سرگرمی، مهارت زندگی، خانواده و آسیب های اجتماعی رسیدگی کنیم.

هفته ملی کودک 15 تا 21 مهرماه در مراکز کانون های پرورش فکری کودکان سراسر کشور برگزار می شود.

کودکان ایران فقر اسباب بازی دارند
محمد حسین فرجو در دومین نشست تخصصی نمایشگاه کودک اظهار داشت: واردات اسباب بازی به کشور تا سال 81 ممنوع بود و تمام اسباب بازی و عروسک های موجود در کشور به صورت قاچاق وارد می شد.

وی افزود: از سال 81 که شورای نظارت، واردات قانونی اسباب بازی را آزاد اعلام کرد در شورا هیاتی ممیزی برای نظارت بر واردات اسباب بازی تشکیل شد.

فرجو ادامه داد: براساس آمار، مردم ایران در انتهای فهرست خرید اسباب بازی برای کودکان خود قرار دارند و سرانه خرید اسباب بازی برای کودکان ایران پنج دلار است.

دبیر شورای نظارت بر اسباب بازی تصریح کرد: در صدر این جدول آمریکا با سرانه 350 دلار، سوئیس و سوئد با سرانه 250 دلار در رتبه دوم قرار گرفته اند و چین که خود یکی از بزرگ ترین تولیدکنندگان است با سرانه سالانه 6.5دلار جز کشورهای انتهایی محسوب می شود.

فرجو گفت: اسباب بازی های گران قیمت الزاما اسباب بازی خوبی محسوب نمی شود.

وی از نداشتن روز ملی اسباب بازی در کشور انتقاد کرد و از مسوولان آموزشی و پرورشی خواست برای گسترش فرهنگ استفاده از اسباب بازی در جامعه، روزی را به نام روز اسباب بازی انتخاب کنند.

آزاده بیات محقق و پژوهش گر کودک و نوجوان نیز در این نشست گفت: بحث سرگرمی و اسباب بازی، بحث فوق العاده خطیر و مهمی است.

وی افزود: بازی در وجود بشر نهادینه شده و ارتباطی با سن افراد ندارد بنابراین بازار بزرگی پیش روی تولیدکنندگان اسباب بازی وجود دارد که می توانند از آن به بهترین شکل بهره ببرند.

بیات ادامه داد: مشکل در نگاه تولیدکنندگان به محصولات و عدم شناخت نسبت به مشتریان بالقوه است.

این محقق و پژوهشگر کودک و نوجوان تصریح کرد: تولید کنندگان داخلی نباید فرصت طراحی وخلاقیت را از طراحان و دوست داران کودک و سرگرمی بگیرند.

«جوانشیر بنیاب» یکی از تولید کنندگان اسباب بازی ایرانی نیز در این نشست گفت: از سال 61 وارد این حوزه شدم ولی از همان زمان با کمبود صنعت کار و نیروی زبده، بازار ارایه، فروش و عدم استقبال خریدار داخلی روبرو شدم.

وی افزود: مشتریان و کودکان ایرانی ذائقه شان با انیمیشن های خارجی تغذیه می شود به همین دلیل از طرح های بومی ملی استقبال نمی کنند که این امر باعث بی رونق شدن تولید داخلی شده است.

بنیاب ادامه داد: عدم حمایت بانک ها و بخش دولتی از صنعت اسباب بازی و تولید کنندگان ایرانی دلیل اصلی عدم سرمایه گذاری بخش خصوصی است.

آموزش و پرورش در تدارک آموزش حقوق شهروندی به دانش آموزان
علی اصغر فانی عصر چهارشنبه در مراسم روز جهانی کودک اظهار داشت: امر کتابخوانی، گفت و گو و روحیه نقادی باید در مدارس جاری شود و کودکان و دانش آموزان بتوانند آزادانه به بحث، گفت وگو و انتقاد بپردازند.

وی افزود: امید است که این خواسته مبنی بر احیای حقوق دانش آموزان و ترویج فرهنگ کتابخوانی مورد توجه قرار گرفته و روحیه نقادی و انتقاد در ساحت آموزش و پرورش جاری شود.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: کودکان ما همانند کودکان سایر نقاط دنیا از حقوقی برخوردارند که یکی از این حقوق مسلم آموزش است.

فانی با بیان اینکه آموزش حق همه کودکان و نوجوانان است اضافه کرد: وزارت آموزش و پرورش تمامی تلاش خود را در سال تحصیلی جاری مبحث عدالت آموزشی قرار داده است.


وی یادآور شد: به عنوان یک تکلیف در سال تحصیلی 94-93 انسداد مبانی بی سوادی را در دستور کار قرار داده ایم و تلاش داریم همه کودکان در سن مدرسه، از تحصیل باز نماند و از دانش، معرفت و تربیت برخوردار شوند.

وی افزود: زیبنده جمهوری اسلامی ایران نیست که فرزندانی تحت عنوان کودکان کار داشته باشد لذا سعی خواهیم کرد با همکاری سایر نهادها و وزارتخانه ها تمامی فرزندان این کشور از نعمت سواد و تعلیم و تربیت بهره مند شوند.

وی همچنین از تشکیل دبیرخانه دائمی روز جهانی کودک و هفته ملی کودک در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خبر داد و گفت: این دبیرخانه در تمام طول سال فعال بوده و امر تعلیم و تربیت و حقوق کودکان را در وزارت آموزش و پرورش دنبال می کند.

وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: کودکان در محیط های آموزشی هم دارای حقوقی بوده و مربیان، مدیران، معلمان و همه دست اندرکاران تعلیم و تربیت بر این مساله واقف هستند که شخصیت کودک در سنین ابتدایی شکل می گیرد لذا باید به رعایت حقوق کودکان بیش از پیش توجه کنند.

هفته ملی کودک 15 تا 21 مهرماه در مراکز کانون های پرورش فکری کودکان سراسر کشور برگزار می شود.

ثبت ملی هفته ملی کودک روی میز شورای فرهنگ عمومی
علی اصغر فانی عصر چهارشنبه در حاشیه مراسم روز جهانی کودک اظهار داشت: این هفته بهانه ای است تا ما به فکر کودکان باشیم از این رو در کنار برگزاری برنامه های متنوع برای کودکان تشکیل دبیرخانه دائمی روز جهانی کودک و هفته ملی کودک را در دستور کار قرار داده ایم.

وی ادامه داد: با تشکیل این دبیرخانه دائمی در طول سال این حساسیت را ایجاد می کنیم که به مباحثی چون حقوق کودکان، عدالت و محتوای آموزشی در قالب فعالیت های هدفمند پرداخته شود.

وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: بنا داریم با اجرای فعالیت های فوق برنامه در مدارس خلاءهای موجود در نظام تعلیم و تربیت را پر کنیم.

فانی در ادامه درخصوص تعامل آموزش و پرورش با شبکه های مجازی نیز گفت: یکی از فعالیت های ما ایجاد شبکه های خاص دانش آموزی است که مقدمات آن فراهم شده و در آینده ای نزدیک به طور رسمی اعلام خواهیم کرد.

وی خاطرنشان کرد: می توانیم با بهره گیری از شبکه های اجتماعی حلقه تعلیم و تربیت را کامل کنیم.

هفته ملی کودک 15 تا 21 مهرماه در مراکز کانون های پرورش فکری کودکان سراسر کشور برگزار می شود.

نخستین دفتر ارتباط مدارس با میراث فرهنگی آغاز بکار کرد

همزمان با روز جهانی کودک، طرح دفتر ارتباط مدارس با میراث فرهنگی از سوی واحد برنامه ریزی و پژوهش مجموعه سعدآباد در آموزش و پرورش منطقه یک تهران آغاز شد.

مسئول واحد برنامه ریزی و پژوهش مجموعه فرهنگی تاریخی سعدآباد با بیان این مطلب، افزود:این طرح به منظور آشنایی هر چه بیشتر کودکان با میراث فرهنگی و تاریخی و ایجاد روحیه ی نگهداری و حفاظت از این میراث برای نسل های آینده اجرا شده است.

' رزیتا صالحی نظامی' درخصوص اهداف ایجاد این طرح اظهار داشت: تلاش برای حفظ و گسترش میراث سنتی و فرهنگی ایران زمین،ایجاد روح صیانت و پاسداری از مواریث فرهنگی در کودکان و نوجوانان ،گسترش آگاهی در حوزه های مختلف فرهنگی برای کودکان و نوجوانان ، پرورش نیرو های مستعد و علاقمند جهت فعالیت در حوزه های فرهنگی از اهداف این راه اندازی این مهم است .

صالحی نظامی با بیان اینکه این طرح همزمان در مجموعه سعدآباد و دبستان شهید بسمی واقع در منطقه یک تهران فعالیت خود را شروع کرده است، اظهار داشت: موضوع فعالیت های این دفتر ایجاد موزه مدرسه، آشنا نمودن کودکان و نوجوانان با دانش و فنون مرتبط با موزه داری، مرمت آثار تاریخی و فرهنگی، راهنمایی موزه ها و بناهای تاریخی ، هنرهای سنتی ، آموزش کودکان به منظور ایجاد یک موزه ی اختصاصی در منازل خود و ایجاد انگیزه در کودکان برای انجام فعالیت های فرهنگی می باشد.