سیاست یک بام و دو هوای مجلس در خصوص وزارت آموزش و پرورش و وزیر این وزارتخانه

گروه سیاسی ـ بعد از آتش سوزی مدرسه دخترانه روستای شین آباد پیرانشهر در استان آذربایجان غربی در روز 15 آذر امسال که 33 دانش آموز مصدوم و یک دانش آموز هم فوت شد، زمزمه استیضاح حمیدرضا حاجی بابایی در مجلس مطرح شد.

به گزارش خبرنگار پارلمانی بولتن نیوز، وقتی وزیر در روز یکشنبه 19 آذر در مجلس حاضر تا به سؤال حسن کامران نماینده اصفهان و فاطمه آلیا و زهره طبیب زاده نمایندگان تهران در خصوص علت عدم استخدام و جذب معلولان که در آزمون استخدامی سال 89 وزارت آموزش و پرورش قبول شدند، پاسخ دهد، مجبور شد تا در خصوص این آتش سوزی هم گزارشی به نمایندگان ارائه کند.

اما به دلیل ناراحتی نمایندگان مجلس از این آتش سوزی، از مجموع 227 نماینده حاضر در صحن مجلس تنها 98 نماینده رای موافق به حاجی بابایی دادند و 87 نماینده هم رای مخالف و 21 نماینده هم رأی ممتنع دادند و بدین ترتیب نمایندگان به وزیر کارت زد دادند.

بعد از این جلسه بود که استیضاح جاجی بابایی با قوت بیشتری در مجلس مطرح شد و برخی از نمایندگان از جمله موسی الرضا ثروتی نماینده بجنورد و مهرداد لاهوتی نماینده لنگرود در مصاحبه هایی ضمن اعلام خبر تهیه طرح استیضاح این وزیر، از جمع آوری 15 تا 20 امضای نمایندگان در این زمینه خبر دادند.

ثروتی تاکید داشت که طرح استیضاح حاجی بابایی در جلسه روز چهارشنبه 22 آذر به امضای تعداد دیگری از نمایندگان خواهد رسید و این طرح احتمالا تحویل هیئت رئیسه مجلس خواهد شد.

البته این نماینده خواهان استیضاح جاجی بابایی، روز چهارشنبه اعلام کرد که تا به امروز 35 نفر از نمایندگان طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش را امضا کرده اند اما تصمیم نهایی برای این طرح به نتیجه مذاکرات با مسئولان این وزارتخانه بستگی دارد.

اما جالب اینجاست که محمدرضا باهنر نایب رئیس دوم مجلس و نماینده تهران در مجلس ضمن مخالف با این استیضاح گفت: یکسری مشکلات در وزارت آموزش وپرورش وجود دارد که تحقیق وتفحص از وزارت آموزش وپرورش، سوال از وزیر و انجام یکسری رایزنی‌ها از جمله راهکارهایی است که به وسیله آن می‌توان زمینه حل مشکلات این وزارتخانه را فراهم کرد.

باهنر تحقیق و تفحص از این وزارتخانه را راه حل بهتر از استیضاح دانست و در عین حال افزود: فعال‌تر بودن کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس می‌تواند عملکرد وزیر آموزش وپرورش را مورد سنجش قرار دهد.

این اظهارات باهنر در حالی صورت می گیرد که تقاضای تحقیق و تفحص از این وزارتخانه چندی پیش از سوی برحی نمایندگان مطرح شد و در دستور کار این کمیسیون قرار گرفت اما کمیسیون مذکور این تقاضا را رد کرد و آنرا به تصویب نرساند.

ظاهرا باهنر بعنوان نایب رئیس دوم مجلس از دستور کار هفتگی مجلس با خبر نیست چرا که گزارش کمیسیون مذکور مبنی بر رد تقاضای تحقیق و تفحص از عملکرد آموزش و پرورش در نوبت قرائت در صحن مجلس قرار دارد.

در هر حال در مجلس برخی نمایندگان بر طبل استیضاح می کوبند و برخی همچون باهنر با آن مخالفت دارند و راهکاری غیر از استیضاح یعنی تحقیق و تفحص را برای حاجی بابایی در نظر دارند. اما برخی یعنی اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس بعنوان متولی اصلی این وزارتخانه در مجلس، نه تنها حتی حاضر به این کار هم نیستند و شاید هم سوال از این وزیر را درست ندانند.

برای استیضاح یک وزیر امضای حداقل 10 نماینده نیاز است. اگر وزیر در جلسه استیضاح رای نصف بعلاوه یک نمایندگان حاضر را کسب نکند از سمت خود عزل خواهد شد.

آتش‌سوزی مدرسه‌ای در پیرانشهر و فوت یک دانش آموز و سوختگی 32 دانش آموز دیگر، تصادف مینی بوس حامل معلمان و فرهنگیان در جاده لردگان در صبح روز سه شنبه و کشته شدن 2 نفر، واژگونی اتوبوس حامل دانش‌آموزان بروجنی و کشته شدن حدود 28 دانش آموز در سال گذشته، وضعیت نامعلوم استخدام معلمان حق‌التدریسی و جذب تعدادی از نیروهایی که بدون آزمون در آموزش وپرورش مشغول به کار هستند، اجرای عجولانه طرح 3-3-6، نابسامانی‌های موجود در آموزش وپرورش، کمبود معلم دوره ابتدایی و مازاد آنان در مقطع راهنمایی از دلای این استیضاح هستند.