کارگاه یکروزه «آواورزی و الفباورزی» با هدف آشناسازی والدین و مربیان با شیوههای خلاق شناخت آواها و الفباها و آموزش سواد پایه به کودکان به شکل خلاقانه برگزار می شود.
به گزارش بولتن نیوز به نقل از روابط عمومی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، این گروه سنی نیاز دارند تا سن هفتسالگی با شیوههای درست رانش آواها بر زبان آشنا شوند و مهارتهای گفتاری و شنیداری در آنها تقویت شود. برای دستیابی به این نیاز، پدران و مادران، آموزگاران و مربیان کودک در سالهای نخست زندگی او باید شیوههای نوین و خلاق آموزش آواها و الفباهای فارسی به کودکان را بشناسند و با توجه به این شناخت، بتوانند سواد پایه را از راه آموزش خلاق به کودکان خود بیاموزند.
در کارگاهیکروزهی «آواورزی و الفباورزی» شرکتکنندگان، شیوههای آموزش خلاق سواد پایه را با کمک بستههای «آواورزی با سیبیلک» و «الفباورزی با کاکاکلاغه» فرامیگیرند. بستههای آواورزی و الفباورزی، نوشتهی محمدهادی محمدی، از سوی نشر چیستا منتشر شدهاند. با کمک بسته آواورزی، کودکان رانش درست واژه ها و سخن را فرامی گیرند، با گوناگونی آواها آشنا می شوند، ریتم ها یا چرخه آواهای پایه را می شناسند و بسیاری چیزهای دیگر که در آموزش زبان و موسیقی پایه کاربرد دارد را میآموزند. در بسته الفباورزی نیز کودکان از راه آموزش خلاق، سواد پایه و حروف الفبا را میآموزند.
افزون بر این، در این کارگاه شیوه کار با شعرهای آواورزی، شیوه های تقویت حس شنیداری در کودکان، آشنایی با توانمندیهای گوناگون کودکان و راههای یادگیری آنها و چگونگی سخن گفتن با کودکان، از جمله مطالبی است که برای شرکتکنندگان بیان میشود.
مخاطبان این کارگاه ها، پدران و مادرانی که کودک سه سال تا هفت سال دارند، مربیان مهد کودک ها و پیش دبستانی، آموزگاران پایه نخست دبستان، مروجان کتابخوانی و دیگر افراد علاقهمند به یادگیری شیوه های آموزش خلاق هستند.
کارگاه یک روزهی «آواورزی و الفباورزی» روز پنجشنبه ۵ اسفندماه ۱۳۹۵ از ساعت ۸ تا ۱۳ در تهران، شهرک غرب، فاز ۶، ایوانک غرب، گل افشان شمالی، کوچهی دوم، پلاک ۲۰، دفتر موسسه خیریه مهرگیتی و از سوی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان برگزار میشود.