حوزه هنری كودك و نوجوان، در شش محور «خردورزی و فلسفه»، «اخلاق اجتماعی»، «سبك زندگی»، «بازی، ورزش و سرگرمی»، «علم و فناوری» و «زبان فارسی» تا سقف سه میلیون تومان حمایت میكند.
به گزارش
بولتن نیوز، این طرحها و فیلمها باید برای مخاطب كودك و
نوجوان و یا با موضوعات مرتبط با كودكان و نوجوانان و یا پدران و مادران،
مربیان، مدیران و سیاست گذارانی كه در ارتباط با تربیت كودك هستند، نوشته
یا ساخته شوند.
نشانی رایانامه:
info@artehran.irنشانی پستی: تهران؛ میدان آرژانتین، خیابان شهید احمدقصیر (بخارست)، كوچه ۱۲، شماره 3
ریز موضوعات:
خِردورزی و فلسفه:
آموزش مهارتها و ویژگیهایی همچون «فكر كردن»، «استقلال رأی» و «فلسفه»
به كودكان، ترویج روشهای آموزشی فكر محور به جای حافظه محور.
اخلاق
اجتماعی شامل آموزش ویژگیهای مثبت اخلاقی (كارگروهی، همت بلند در كارها و
نگاه جهانی به مسایل) به كودكان و نوجوانان، تشویق كودكان و نوجوانان به
پرهیز از ویژگیهای منفی اخلاقی (دروغ، غیبت، تهمت و دیگر گناهان شایع در
این سن)، بررسی پیامدهای مسألهها و آسیبهای اجتماعی (طلاق، مواد مخدر،
فساد مالی، جنایت و ...)، تغییر ساختار خانواده و كاهش جمعیت آن در زندگی
كودكان و نوجوانان.
سبك زندگی: معرفی پوششهای مناسب بومی به
مخاطبان كودك و نوجوان، پدیده بلوغ در نوجوانان (جشن تكلیف)، معرفی آداب
صحیح معاشرت به كودكان و نوجوانان (نحوه سخن گفتن، تكیهكلامها، پوششهای
مناسب برای هر موقعیت، ارتباط با همسالان، ارتباط با بزرگ ترها و ...)،
ترویج عادت به كتابخوانی از اوان كودكی، ترویج مشاركت كودكان و نوجوانان
در مسجدها و هیاتهای مذهبی، شناسایی پیامدهای ترویج غیرمستقیم سبك زندگی
غیربومی از طریق آموزش زبانهای خارجی.
بازی، ورزش و سرگرمی:
ترویج بازیهای سنتی و ورزشهای بومی برای مخاطبان كودك و نوجوان، بررسی
نتایج تجربههای بومی برای طراحی و تولید بازیهای دیجیتال و اسباب بازی،
بررسی اثرات رسانههای نوین (اینترنت، شبكههای تلویزیونی ماهوارهای،
تلفنهای هوشمند، تبلتها و ...)، بازیهای دیجیتال (اینترنتی، رایانهای و
...) و اسباببازیهای غیربومی بر ذهن و رفتار كودكان و نوجوانان.
علم و فناوری: معرفی دستاوردهای بومی در عرصههای تولید علم، فناوریها و ... به مخاطبان كودك و نوجوان، معرفی نخبگان علمی به كودكان و نوجوانان.
زبان فارسی:
ترویج استفاده درست از واژگان و دستور زبان فارسی برای مخاطبان كودك و
نوجوان، بررسی مسأله استفاده كودكان و نوجوانان از خط لاتین برای نوشتن
زبان فارسی و یا واژهها غربی در گفتار روزمره.